同济规划，筑梦永安！自然教育工作坊，种下守护村庄环境的愿望！

        伴随着夏日的热浪，“梦想家园”永安完小校园共建夏令营也在火热进行中。7月23日，同济规划院的多位规划师赶赴永安完小与先锋队员汇合，开启了夏令营后半阶段的工作坊课程。

        七月是云龙的雨季，多变的天气给实践课程带来了不小的困扰。这次来的几位党员规划师充分发挥先锋示范作用，积极组织并参与永安完小活动。规划师们克服了气候因素带来的重重障碍，在精心准备中迎来了自然教育工作坊的顺利开展。7月25日，工作坊以手绘村庄地图拉开帷幕，在孩子们的航拍体验中迎来活动高潮，紧接着通过村庄巡礼考察为一天的村庄探索画上了完美句号。

        听闻中国城市规划学会城市影像学术委员会刚好在云龙县召开年会，规划院特邀参加年会的委员们到永安小学访问指导。他们用镜头记录了孩子们真诚的笑脸，为活动留下了美好的记忆。我们一起探索云龙、奉献云龙的轨迹在完小汇合，共同为孩子们带来了一场别开生面的体验经历。



1    克服天气劣势，冒雨踏勘备课

        云龙的雨时下时停，断断续续，天气的不确定性为备课及当天活动的展开增添了难度。为了给孩子们带来更好的课程体验，规划师们与来自同济大学彩云支南协会、筑梦空间团队的多位志愿者，一同冒雨行走于村庄的街巷之中，踩着一地泥泞踏勘备课，确定工作坊中村庄巡礼的考察行走线路，调研孩子们需要认知的多种植物。同时，提前试飞航拍设备，为第二天航拍活动做好万全的准备。


2    手绘村庄地图，认知村庄布局

        7月25日，工作坊活动如期开展。志愿者们首先从地图的作用入手，讲解地图对于村庄布局和具体认路的重要作用，从而引出了第一堂课的主题——手绘村庄地图。志愿者们首先引导孩子们认知山、水、林、田、湖、草、道路、房子等村庄中不同元素的绘画表达形式，而后引导他们用画笔画出自己村庄的手绘地图，表达他们的乡愁记忆。通过手绘地图的方式，孩子们形象生动地认知到自己生长多年的村庄格局，对村庄的地理特征与空间布局有了全新的认识。短短一节课的时间里，孩子们完成一张张稚嫩的图画，却展示出孩子们对村庄的最深记忆。

3    航拍小小村庄，联通大大世界

        手绘地图可以帮助孩子们初步认知村庄布局，但直观的航拍认知教学更能为孩子带来全新视角下的认知体验。利用院第四党支部、城开分院提供的多台航拍设备，在几位规划师带领下，走出方寸教室，向孩子们演示无人机的飞行方法，并让他们拿着遥控器亲手体验飞行。中国城市规划学会城市影像学术委员会王发起院长也带着他的航拍设备，一同参与指导孩子们体验航拍，影像委委员们也用镜头记录了现场孩子们充满求知欲的脸庞与欣喜的笑容。

        上一堂课中我们所描绘的村庄地图，随着无人机的飞行轨迹，在孩子们面前缓缓展开。孩子们得以从前所未有的鸟瞰视角，发现平时未曾意识到的村庄美丽与不足之处，观察到村庄里起伏的梯田、蜿蜒的河流、整齐排列的农房、茂密繁盛的树林……新颖的“玩具”、新奇的视角，让孩子们兴奋不已，他们时而期待地看着屏幕上的视频，时而急切地和小伙伴分享看到的新事物，时而兴奋地对着天空寻找那一个个小点，孩子们洋溢的快乐感染了现场所有人。

        航拍体验持续了一堂课的时间，每个孩子都得以体验了航拍过程。此时此刻，孩子们航拍的只是小村庄；他时他日，或许这段体验将会激发他们的大梦想。

4    认知村庄植物，巡礼村庄环境

        下午，天公作美，在久违的阳光中，自然教育工作坊迎来了又一个让孩子们兴奋不已的户外考察活动——村庄巡礼。在志愿者们的带领下，每个孩子都领到了一项特殊任务，发现规划师们提前准备好的植物图谱，并收集植物标本。大家一路欢声笑语、走走停停，探寻村庄里平日不起眼却发挥着重要功效的各类植物，随后回到课堂上展示与分享。志愿者们为孩子们逐一讲解了植物功效、特点及小故事，共同制作了植物认知手册。

 

5    结语

        自然教育工作坊虽已落幕，但这一日手绘地图、航拍村庄、巡礼考察的丰富课程，就像在孩子们的心里投入了一颗小小的石子，泛起大大的涟漪，让永安完小的孩子们从新的视角，重新认识思考自己的村庄。为了守护自己村庄的美丽环境，孩子们年龄虽小，但也有无限潜力——未来，他们将成为改变乡村的重要后备力量，与我们一同打造美丽永安示范！

        夏令营活动仍在精彩继续，接下来还将有“梦想校园”营造工作坊，带着孩子们一起动手营造自己心中的梦想校园！欢迎持续关注，一起用营造改变意识，用创意点亮乡村！